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篇名: 學生
作者: 人間光點 日期: 2014.03.21  天氣:  心情:
這兩星期在上一些養生的課。其中,主辦單位每次上課,課中會有蓋章認証的動作。
會中有些人在蓋完章,就藉口離開不繼續聽課。
連個養生,
主辦單位無私的租場地,讓大家學習
有些人都要短視、精心計較,走捷徑?!

再看看這次學生服貿運動,學生拆了立法院的匾額,到處破壞,喝酒,男男喇舌,好像世界要毀了非得如此激烈抗議。
想想自己學生時代所學,和進了社會,幾乎有一段落差,才有當時所謂的建教實習,
我不知現代的學生,真能站在巨人的高度,看到問題所在?!
要求總統對話,還是走該有的憲政問政處理?
政黨、政客各自盤算,被政客所操弄。

政黨、政客是否有無私的心,求最大公約,為大多數人民求福址。
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